古诗三首同步练习5班

A.移/舟泊烟渚

B.移舟/泊烟诸。

c.移舟泊/烟渚

D.移舟泊烟/渚。

A，“移舟”，就是移舟近岸的意思；“泊”，这里有停船夜宿的含义。

B.“日暮”显然和上句的“泊”“烟”有联系，因为日暮，船需要停宿。

C.三四句好似诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下求索，终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近。

D.本诗围绕一个“月”字来写。

A.这两句诗寓情于景。上句是写远望，并写出远近的纵深感，下句是诗人俯视所见。

B.“天低树”是诗人的视觉感受，是实际的情形。“月近人”也是实际的情形，从正面衬托出“江清”。

C.这两句的意蕴也很丰富，“天低树”难免使人产生迷茫的感情，“月近人”自然给了诗人一点慰藉，然而只有月与人相依，这又反衬出他在异乡的孤独感。

D.这两句诗运用对偶的手法铺写景物，此境此景，亦是诗人孤身一人夜宿建德江的内心写照。整首诗于轻淡处着笔，含而不露，韵味弥长。

A.这是一首抒写羁旅之思的诗，以舟泊暮宿为背景，触景生情，把写景同表达自己的真实感受结合在一起。

B.诗的前两句借景抒情，一个“愁”字，点出全诗的感情基调。当时，诗人停船宿于建德江中一个烟雾朦胧的小洲边，面对着日落之景，那羁旅的惆怅、仕途的失意，人生的坎坷.……千愁万结都涌上心头。

C.“野旷”“天低”，更村托出作者孤苦无援的心境。“江清”与“月近”互相映村，这仿佛成为诗人的某种奇托。这似有一丝喜悦，也带来一些慰藉，但终究驱散不了团团新愁。

D.据记载，诗人曾带着多年的准备与希望奔入长安，但终无所获而今满怀一腔忧愤作客他乡，面对这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅，故乡的思念，以及对人生复杂的感受，交织在一起。

A.春天的济南大明湖

B.夏天的杭州西湖

C.秋天的洞庭湖

D.冬天的嘉兴南湖

第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。

第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。

第三句“卷“字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪。

全诗写雨不在雨，全为一个“醉“字，人因酒而醉，诗因醉而作。

A.这首七言律诗，俨然一幅西湖阵雨图，描绘了西湖仲春时阵雨突降又骤然转睛的奇丽场景，有声有色、构思巧妙而不着痕迹。

B.首句“黑云翻墨未遮山”写雨前，将乌云密布滚滚而来的态势比作打翻的墨水，一场大蓄势待发；第二句“白雨跳珠乱入船”写雨中将密集的雨点比作跳跃的珍珠，展现了暴雨的迷乱与壮观。

C.后两句“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”写雨后，狂风卷地而来吹散了乌云，日出云开，水天相接，万物焕然一新。

D.全诗短短二十八个字，凝练又生动地将气象变化中的西湖奇景描摩出来。诗中黑云、白雨、青山、蓝天各自登场，交相解映，色彩对比强烈，同时动静结合，在无声与有声之间切换·令人眼花缭乱，称奇不已。

A.第一句写云，黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住，诗人把乌云比作”翻墨”，形象逼真。

B第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠”形容雨点、有声有色。

C.第三句写风，猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上要时间吹散乌飞。“忽”字写出天色变化之快，这是诗人的想象中的景象。

D.第四句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。

A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

B.柴门闻犬吠，风雪夜归人。

C.万里赴戎机，关山度若飞。

D.水光激滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。

A.明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。

B.稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片

C.七八个/星天外，两三点/雨山前。

D.旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。

A.“惊”和“鸣”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往.

B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，把人们的关注点从田野转移到天空，联想到即将到来的丰年景象。

C.“七八个星天外，两三点雨山前”，写天外疏星，山前阵雨。也说明作者对这种景象感到轻松愉悦。

D.前文“路转”，后文“忽见”，表现出了词人突然间看见旅店时的喜悦。

A.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉“运用了互文的修辞手法。

B.这是一首吟咏田园风光的词，洋溢着丰收的喜悦之情。

C.词的上阙描写黄沙岭秋夜美景，下阙写作者夜行遇雨，流露出作者的惊慌之情。

D.词人从视觉上以“惊鹊、别枝”突出月光之明亮，从听觉上以“半夜鸣蝉”反衬夜半清风之煦暖，从嗅觉上以“稻花”飘来的芳香给人丰收的想象。

A.词的上片写了蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。既渲染了欢乐的气氛，又以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。

B.词的下片用“七八个”稀稀数星和“两三点”疏疏细雨营造了清朗恬静的境界；“转”字、“忽“字写出了作者焦急和迷惑后的欣喜。

C.作者从视觉、听觉、触觉和嗅觉几方面描写了夏夜的山村风光，情景交融，恬静自然，优美如画。

D.这首词选取平凡的景物，运用侧面烘托、动静相映等表现手法。语言天然淳朴、不饰雕饰，却有着词人潜心的构思、细腻的感情。

A.“明月”“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。

B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。

C.“七人个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。

D.这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。