岳塘区教育局小学高年级、初中年级学生心理健康普测调查问卷
尊敬的先生/女士，您好！我所目前正在对岳塘区教育局开展2025年度小学高年级、初中学生心理健康普测项目绩效评价工作。本次调研仅用于项目绩效核查，问卷采用匿名填写，信息严格保密，请您结合实际情况客观如实作答，衷心感谢您配合本次调研工作！
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1.
您的身份是?
学校教师
小学高年级学生家长
初中学生家长
心理测评工作人员
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2.
您是否参与过往年心理健康普测相关工作?
连续 2 年及以上参与
仅去年参与过 1 次
此前从未参与，但了解相关工作
从未参与且不了解往年工作
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3.
您是否知晓上级文件要求每年开展心理普测，建立“一生一策”心理档案?
完全清楚
大致了解
不清楚
完全不清楚
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4.
您认为全区学生心理普测是否有必要?
非常必要
有必要
一般
没必要
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5.
您认为本项目能够实现哪些成效?（可多选）
筛查心理风险学生
对高风险学生开展家校联合干预
建立“一生一策”标准化心理成长档案
普及心理健康家庭教育知识
为学校心理健康课程提供数据支撑
提升学校心理预警处置能力
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6.
项目组织过程中，人员和时间安排配置是否合理?
人员充足分工清晰，时间安排科学
基本合理，少量环节存在短板
安排不合理，对工作略有影响
保统筹混乱，严重影响普测工作
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7.
您认为学生测评数据、身份档案信息安全管理情况如何？
保密制度严格落实到位
基本落实保密管理要求
保管不规范，存在漏洞
无信息安全管理措施
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8.
您认为本项目测评设备、测试材料、测试场地等物力保障是否到位？
非常到位
比较到位
不太到位
完全不到位
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9.
您对本项目的整体实施情况是否满意?
非常满意
基本满意
不满意
非常不满意
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10.
您对此次普测服务质量、结果专业性的满意度是？
非常满意，流程顺畅，测评结果实用性强
基本满意，整体工作符合预期，存在少量问题
不满意，多项环节存在明显不足
非常不满意，未达到基本工作要求
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11.
您认为本项目是否有助于建立常态化学生心理筛查干预长效机制？
帮助极大，常态化机制落地完善
有较大帮助，已形成基础机制
略有帮助，机制尚不健全
帮助很小，难以形成长效管理
没有帮助
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12.
针对下一年度心理健康普测项目，您有哪些改进意见或工作建议？
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