乡镇高中古诗词教学现状调查问卷(学生版)
亲爱的同学:你好!本问卷旨在了解你在古诗词学习中的真实困难,为改进教学提供参考。问卷匿名填写,答案没有对错之分,请根据你的实际情况如实作答。感谢你的配合!
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1.在古诗词学习中,你认为最大的困难是?(多选)
字词意思弄不懂,难以理解诗歌内容
对作者不熟悉,无法联系诗歌创作背景
难以共情,体会不到诗人想要表达的思想情感
老师讲得枯燥,不想听
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2.你在理解古诗词的意象内涵(如“月”“酒”“流水”等物象及其承载的情感)时,通常感觉(单选):
能自己理解,不需要帮助
老师讲了能理解,但自己读时还是模糊
很难理解,希望有画面或视频辅助
完全看不懂
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3.老师在讲古诗词时,通常采用什么方式?(多选)
逐字逐句翻译串讲
补充作者、时代背景(知人论世)后再串讲
让同学讨论或表演
播放视频或图片辅助理解
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4.你觉得目前古诗词课堂最缺的是什么?(多选)
直观的画面或视频
有趣的情境或故事
和当下生活的联系
能动手参与的活动
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5.如果课堂上能看到根据诗词生成的画面或视频,对理解诗词意境是否有帮助?(单选)
帮助很大,更直观
有一些帮助
帮助不大
说不清楚
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6.你是否愿意用AI工具来辅助学习古诗词(如和AI对话讨论诗词)?(单选)
非常愿意
比较愿意
无所谓
不太愿意
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