小学英语绘本教学现状问卷(教师版)
欢迎参加本次答题
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1.
基本信息:您所在学校的性质
公立
私立
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2.
您的教龄
5年以下
5-10年
10-15年
15-20年
20年以上
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3.
您所任教班级
低年级(1-2)
中年级(3-4)
高年级(5-6)
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4.
您是否听说过绘本
是
否
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5.
您是否阅读过绘本
是
否
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6.
您是否阅读过英语原版绘本
是
否
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7.
您是否考虑过将英语绘本运用到小学英语教学中
是
否
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8.
您认为英语绘本教学的目的是为了(多选)
增加词汇量
增强学生的英语学习兴趣
培养阅读英语能力
培养良好的行为习惯和道德品质
提高审美能力
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9.
您认为绘本的价值体现在(多选)
故事的趣味性
蕴含的哲理性
精美的图画
创意的思维
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10.
如果让您选择绘本,您的选择依据是(多选)
故事是否有趣
涵义是否深刻
是否符合孩子的年龄特征
图画是否精美
设计是否有创意
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11.
在绘本教学过程中,您常用的教学方法(多选)
口述法
提问法
表演法
讨论法
游戏法
故事创编法
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12.
您组织绘本教学的常用形式是(多选)
学生自主学习
教师讲解
师生共同解读
教师为主,学生为辅
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13.
在绘本教学中,学生的参与程度
积极主动
一般
不积极主动
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14.
绘本教学中,您所使用的媒介是(多选)
绘本
多媒体
影印纸
其他
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15.
开展绘本教学的次数
一周一次
一月一次
一周一次以上
一月一次以上
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16.
进行绘本教学中,您是否会展开绘本的延伸活动
是
否
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17.
若有延伸活动,则活动一般形式为(多选)
故事表演
故事续编
制作绘本
游戏
其他
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18.
您一般如何评价绘本教学的开展过程(多选)
学生是否积极回答问题
学生是否能深入理解绘本的寓意
学生能否朗读或表演绘本
学生能否将绘本中所学的运用到实际生活中去
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19.
评价绘本教学所运用的方式有哪些(多选)
分析绘本中的字词句意思
针对绘本向学生提问题
让学生朗读或者表演绘本
看学生能否续编绘本
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20.
您所在学校有否开展过关于绘本教学的教研活动
有
否
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21.
您是否参与过关于绘本教学的培训
是
否
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22.
若参加过培训,则您培训的主要内容是(多选)
绘本教材的培训
教学方式和方法
绘本作品赏析
绘本实际教学的听课及评课
其他
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23.
您认为英语绘本教学的开展应该得到谁的支持(多选)
英语教师
校领导
学生
家长
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24.
您所在学校英语绘本教学开展整体状况
经常开展
偶尔开展
从未开展
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