遇见小萌新‖新生学情调研
亲爱的一年级一班家长朋友：大家好！很高兴即将和孩子们开启一年级崭新的小学旅程。为了开学前快速熟悉每一位孩子，了解孩子的性格、爱好特长，找准孩子的成长起点与最近发展区。本次调研信息将用来建立学生成长档案，也作为开学初期遴选班级小干部、设计班级活动的参考。问卷所有信息仅用于班级内部教育教学，严格保密，请您依照孩子真实情况如实填写。本次问卷同步开展班级班名征集投票，我们班级以六年阅读耕读育人为特色，感谢您的真诚分享，期待家校携手，陪伴孩子顺利适应小学生活！
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1.
您的姓名：
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2.
您的性别：
男
女
查看答案
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3.
母亲的职业
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4.
父亲的职业
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5.
孩子的兴趣爱好
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6.
孩子的特长
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7.
是否有需要老师特殊照顾的地方，如有请简单说明
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8.
您眼中孩子的优点、闪光点
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9.
您觉得孩子现阶段需要调整、改善的地方
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10.
您的孩子平时的性格特点，简单描述
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11.
您对孩子进入小学，有怎样的期待？
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12.
关于孩子学前学习基础，欢迎您简单说说(拼音、识字、简单计算）
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13.
平常孩子是否有读书的习惯
有
无
查看答案
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14.
孩子在家可以独立完成哪些家务劳动
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15.
您最心仪的班级名称
金穗班🌾：耕读相伴，书卷润穗，如麦子扎根沃土，于阅读沉淀中丰盈饱满
青禾班🌱：禾苗为意象，书香作雨露，以六年阅读扎根，静待禾苗拔节向上
竹简班🎋：竹（竹简，古代书籍），竹有气节，简载书香，读万卷文字，修君子品格
查看答案
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16.
面对孩子教育，您希望老师的教育风格是什么？
严加管教
民主宽松
鼓励为主
规则清晰
其他
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17.
孩子是否有意愿当班干部
有
无
查看答案
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18.
家长是否有意愿成为家委会成员
是
无
查看答案
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19.
孩子心里想对新老师说的心里话
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20.
家庭可以为班级活动提供哪些资源和或支持(如手工、运动、摄影、家长课堂等)
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21.
【班级文化建设意向征集（仅调研，非收费，可选填）】班级计划打造耕读特色教室、走廊文化展板，一次制作可长期使用，后期只更换学生作品。温馨说明：本次只是意向摸排，学校与教师不收取任何费用。如后续需要筹措经费，将由家委会单独组织、全程自愿参与，收支票据全部在家长群公示，不强求任何家庭出资。您的意向：
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22.
若您对班级文化建设有其他建议，可在此说明（选填）
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23.
还有哪些想要告知老师的其他情况？
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