科研数据分析与可视化课程学习基础调查

本问卷用于了解同学们在课程开始前的数据分析基础、R语言经验、AI使用情况以及学习需求。结果主要用于调整课程难度和教学内容,不影响课程成绩。
*1. 请填写以下内容
姓名
学号
年级专业
学院
*2. 你的专业大类是:
*3. 有无继续读研究生打算
*4. 目前是否已经参与科研项目/其他项目?
*5. 目前是否有自己的项目数据?
*6. 你以前使用过哪些数据分析软件?
多选
Excel
SPSS
R
Python
Stata
SAS
MATLAB
Origin
GraphPad Prism
其他
从未使用
*7. 你学习或使用上一题软件的时间:
*8. 你目前使用R语言的程度:
1 = 完全不会
2 = 听说过/能运行别人代码
3 = 能修改简单代码
4 = 能独立完成部分分析
5 = 能比较熟练地完成科研分析
*9. 你使用过哪些生成式人工智能?
多选,可根据学校情况修改选项
ChatGPT
DeepSeek
Kimi
豆包
通义千问
文心一言
Claude
Gemini
从未使用
其他
*10. 目前你通常使用AI完成哪些科研任务?
查找思路
文献阅读
翻译
统计方法解释
R代码生成
修改代码
解释错误
数据分析
图表制作
论文写作
尚未用于科研
其他
*11. AI科研素养前测
1=完全不同意;5=完全同意
1=完全不同意
5=完全同意
我能够向AI清楚描述自己的数据结构和分析需求。
1
2
3
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5
我能够判断AI推荐的统计方法是否基本合理。
1
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5
AI生成代码报错时,我能够尝试寻找原因。
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我会核查AI给出的统计概念和结论。
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我知道AI可能生成不存在的内容。
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5
F. 学习态度和自我效能
*12. 学习态度和自我效能
同样采用1—5分。其中第2题为反向题。
1
5
我认为数据分析对自己的科研很重要。
1
2
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5
我有信心通过本课程学会基础R数据分析。
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我希望能够独立完成自己的科研数据分析。
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我希望学会判断AI生成分析代码是否正确。
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希望课程中的作业能够直接服务自己的科研项目。
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5
*13. 你最希望学习哪些内容?
最多选5项
最多选择 5 项
R语言基础
数据导入
数据清洗
缺失值处理
描述统计
科研表格
数据可视化
t检验
方差分析
非参数检验
卡方检验
相关分析
回归分析
AI生成R代码
R代码调试
论文图形复现
科研报告撰写
*14. Q15 你最担心课程中的什么?
*15. 请写出一个你最希望通过这门课解决的实际问题。