1.善于创设问题情景进行启发式教学,思路清晰(5分); ★ ★ ★ ★ ★
2.重点突出,难点、疑点突破手法新颖,处理得当;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
3.为学生自主发展提供时间和空间,设计小组合作学习,在教学中注重学法指导、讲练结合,能引导学生大胆质疑,培养探究的能力,形成学科思维;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
4.能组织课堂教学讨论、交流、辩论、竞赛等多种活动形式,正确运用激励手段,采用适当的竞争方法,营造积极活跃的课堂氛围;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
5.教学过程中充分利用信息化手段。(5分) ★ ★ ★ ★ ★