进取心（定义：不满足于现状，追求卓越，立志有所作为的心理状态）
随遇而安，缺乏明确的个人目标和追求，个人发展动力不足。
有实现个人发展的愿望，愿意接受挑战，希望取得成绩，但目标、自我要求需要进一步清晰、具体。
对实现个人发展的明确意愿，有比较明确的个人目标，并能持续、主动地实现。
自我目标明确，自我要求严格，勇于积极寻找和接受挑战，实现自我的成长。
具有强烈的愿望发展自我，并建立了清晰的高目标，自我要求高，精益求精，始终追求更卓越的表现与业绩。
积极心态（定义：能够全面、客观地看待人与事，并在困难面前保持乐观态度）
遇到挫折，怨天尤人，并且有夸大消极面的倾向。
遇到挫折，意志比较消沉，有意识应对，但不知道如何采取措施。
能够客观对待困难、挫折，并采取一定措施应对。
能够正确认识困难、挫折，习惯于乐观对待，并能积极地采取措施应对。
正确认识困难、挫折，积极应对的同时，能够从中发现新的机会。
学习领悟（定义：通过一定的学习方法与技巧，积累知识、提高技能的能力）
求知欲不明显，接受和应用新知识的能力较弱。
有一定的求知欲，通过培训能掌握本岗位工作所需的基本知识、技能。
有较强的求知欲，能快速地掌握工作所需的知识、技能，并且有效运用于工作，保证工作顺利开展。
主动、快速地通过掌握、运用新知识、技能、解决问题、提高产能，并能及时总结、借鉴自身及他人的经验。
对新知识、新技术、新领域保持关注，能主动、快速地掌握、运用、传播新知识、新技能，创造性地解决问题，给公司带来整体价值的提升。
创新能力（定义：突破常规，用新方法、新思维解决问题的能力）
习惯于延续传统和习惯的方式方法，缺少质疑精神，从不主动思考新的解决方案。
对工作中遇到的问题，在有压力情况下，通过指导，能够试图思考和解决问题。
能够发现工作中遇到的问题，并主动通过提出或引进新的解决思路、方法进行改良。
经常主动检视和寻找工作中的改进空间，并通过提出或引进新理念或方法，实现工作优化，提高效率。
有非常鲜明的创新意识，实践新理念、新方法，形成新的价值链，产生明显的创新价值。
