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2021-2022学年度春考教学大比武(一)——刘杰老师公开课(语数英类)

思维训练
合理使用教材,学生自主阅读教材。用教材上的例题和练习题训练。选用的跟踪训练题典型,是高考题或统考题。 ★ ★ ★ ★ ★
学生善于思考提出问题。教师善于扑捉生成的问题,处理恰当、精彩。教师课堂应变能力、调控能力强 ★ ★ ★ ★ ★
环节紧凑,过渡自然。坚持循序渐进的原则,保持学生思维的连贯。注重揭示知识内在联系。 ★ ★ ★ ★ ★
合作讨论的问题有价值且必要,时机恰到好处,效果好。教学方法灵活多样。结论由学生自悟与发现得出。 ★ ★ ★ ★ ★
三维备课三维备课任务具体,内容与任务单一致。体现教学流程、方式方法、意图。提问、合作探究的问题备课中有预设。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
教学基本功
①板书字体美观,言简意赅,层次清楚,突出知识结构。 ★ ★ ★ ★ ★
②教学有个性特色。语言规范简洁,生动形象,普通话,声音覆盖全堂,抑扬顿挫。教态亲切、自然、端庄、大方。 ★ ★ ★ ★ ★
根据自己的听课体会,请您认真 并及时完成听课反馈
春考教学大比武听课反馈
主要优点    ____________
改进建议    ____________