特殊时期设备运行安全检查要求（工程部）

2.课程内容对实际工作的指导意义（实用性、可操作性程度）

二、讲师授课1.课程的准备质量（PPT逻辑结果、案例的针对性等）

2.讲师的表达能力（条理性、趣味性、深入浅出、通俗易懂等）

四、收获与建议1.您对本次培训收获最大的三点是？

2.您对本次培训课程、培训讲师及培训组织与管理有哪些改进及优化建议？