11.23上午来君互动式教学效果评估表

（学术性8-10）突出问题导向，能围绕互动式教学涉及的主要问题阐述个人观点，见解独到，针对性强

能引导学员将互动式教学中的观点认同、情感认同转化为思想认同

充分发挥学员主体地位，互动参与性强

教态得体大方，语言凝练、表述清楚、衔接自然流畅

意见建议：