培训满意度调查

2.课程目标的明确性（说明了该课程需要掌握的重点和难点）

4.培训内容的合理性（课程内容对学员来讲难易适当，课程设置安排合理，易理解）

1.仪表、仪容整洁得当（培训师穿着整洁大方，化淡妆，不浓妆艳抹，具有职业性）

4.授课态度（认真负责，而不是应付了事）

5.互动与指导（培训期间尽量与每一位学员进行互动，或者沟通，增加学员的参与感）