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平阳县建兰学校教师教学质量评价调查问卷（703

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没有经常迟到；
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没有经常中途随意离开；
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每节课都有充分准备的基础上开展教学活动；
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教学思路清晰，能让学生有所收获，实现教学目标，达到较好的教学效果；
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试卷分析课不是以校对答案为主，考试后没有常以成绩来设置惩罚如罚抄等；
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