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初中语文课堂中阅读教学的现状调查（教师版）

亲～，请留下您宝贵的想法，非常感谢您的参与！
您与同行教师进行教学研讨的频率为：
A.经常
B.定期
C.偶尔
D.从不
针对不同类型的文本，您是否能够根据学情选取恰切的教学方法？
A.能
B.一般
C.偶尔
D.不能
针对不同类型文本及学情等复杂因素，您依然可以设计妥帖的“导入”去引导学生回归课堂：
A.经常可以
B.分场合
C.不可以
D.几乎不设计
您在课堂内讲授文本时，是否有常教常新的感觉？
经常
B.一般
C.偶尔
D.没有
您是否经常会对自己的教学过程进行反思？
A.会且经常
B.一般
C.偶尔
D.不会
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