《非人》讲师授课能力评估表

2、讲课过程流畅、清晰，逻辑缜密，系统性强。

4、课堂气氛融洽、互动性强。讲师能引导学员提问，鼓励学员参与，耐心答疑。

5、在讲课过程中有创新精神，敢于探索新内容；视角广阔，善于吸收前沿信息，注重理论联系实际。

二、课程设计

2、课程内容设计符合学员需求，表现出讲师具有丰富的业务经验。