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天津大学公共管理硕士社会研究方法课程教学评估表-18级甲班

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课程的实用性
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课程体系的完整性
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教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等)
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教师提供的其他阅读材料或参考资料
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教学设施、环境的满意度
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