《中梁交付操作指引》
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讲师授课思路、语言表达能力方面：
授课思路非常清晰、语言表达非常强
授课思路比较清晰，语言表达比较强
一般
授课思路比较混乱，语言表达比较弱
授课思路非常混乱，语言表达非常弱
讲师在课堂组织、控场能力方面：
课堂组织非常好，课堂气氛非常活跃
课堂组织比较好，课堂气氛比较活跃
一般
课堂组织比较差，课堂气氛比较沉闷
课堂组织非常差，课堂气氛非常沉闷
讲师在时间分配和课程进度掌控方面：
非常能够合理分配时间，非常有效的掌握课程进展
比较能够合理分配时间，比较能有效的掌控课程进展
一般
时间分配比较不合理，课程进展掌控比较差
时间分配非常不合理，课程进度掌控非常差
