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2021年学规暑期大战集训营授课反馈评估

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
您认为课程内容的整体设计
2.5分(课题内容发散太多不聚焦课程主题) 5分(课题内容聚焦围绕课程主题) 7.5分(课程主题明确、教学内容前后衔接紧密) 10分(课程主题明确、教学内容前后衔接紧密、重点突出)
昆明四情分析(伍毅)
如何利用引流产品邀约上门(郎瑛琪)
竞品分析(陈柏锦)
面咨询八步曲(郎瑛琪)
资源管理及跟进技巧(和宇婷)
如何激发家长需求(刘晓茜)
学科分析在谈单中的应用(王传恩)
暑期课程规划方案设定(胡顺彪)
学规师如何备战暑假(李云嘉)
您认为本次课程提炼的工具/步骤/方法能在您的工作上去运用吗?
2.5分(经验分享为主,没有提炼工具步骤或方法论) 5分(提炼了工具步骤或方法论,但难以落地) 7.5分(提炼了工具步骤或方法论,实操性强) 10分(是成功的经验,愿意将工具步骤或方法论在后续的工作中运用)
昆明四情分析(伍毅)
如何利用引流产品邀约上门(郎瑛琪)
竞品分析(陈柏锦)
面咨询八步曲(郎瑛琪)
资源管理及跟进技巧(和宇婷)
如何激发家长需求(刘晓茜)
学科分析在谈单中的应用(王传恩)
暑期课程规划方案设定(胡顺彪)
学规师如何备战暑假(李云嘉)
您认为讲师的授课投入及准备程度
2.5分(讲师对课程内容不熟悉) 5分(讲师对部分内容不够熟悉) 7.5分(讲师熟悉课程内容) 10分(讲师熟悉内容且准备充足、热情投入)
昆明四情分析(伍毅)
如何利用引流产品邀约上门(郎瑛琪)
竞品分析(陈柏锦)
面咨询八步曲(郎瑛琪)
资源管理及跟进技巧(和宇婷)
如何激发家长需求(刘晓茜)
学科分析在谈单中的应用(王传恩)
暑期课程规划方案设定(胡顺彪)
学规师如何备战暑假(李云嘉)
您认为讲师的授课表达能力
2.5分(思路跳跃,表达不准确) 5分(思路较清晰,表达较为贴切) 7.5分(思路清晰,表达准确) 10分(思路流畅,表达清晰易懂)
昆明四情分析(伍毅)
如何利用引流产品邀约上门(郎瑛琪))
竞品分析(陈柏锦)
面咨询八步曲(郎瑛琪)
资源管理及跟进技巧(和宇婷)
如何激发家长需求(刘晓茜)
学科分析在谈单中的应用(王传恩)
暑期课程规划方案设定(胡顺彪)
学规师如何备战暑假(李云嘉)
您认为讲师在课堂上与您的互动程度
2.5分(大部分时间采用纯讲授方式,与学员少有互动) 5分(能运用提问等互动方式让部分学员参与其中) 7.5分(能运用提问、小组讨论等方式保证大部分学员有参与度) 10分(能运用提问、小组讨论、实操练习等多样互动方式保证全体学员有高参与度)
昆明四情分析(伍毅)
如何利用引流产品邀约上门(郎瑛琪)
竞品分析(陈柏锦)
面咨询八步曲(郎瑛琪)
资源管理及跟进技巧(和宇婷)
如何激发家长需求(刘晓茜)
学科分析在谈单中的应用(王传恩)
暑期课程规划方案设定(胡顺彪)
学规师如何备战暑假(李云嘉)