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《思想道德与法治》课前调研(“四元、五维、四评”《思想道德与法治》教学内容体系研究与实践)

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认真学习,争取更大的收获
满足自己在思想与政治方面的不足
随遇而安,有意思就听没意思就算
不准备学,在上课时间准备干点其他事情
您最期望从这门课上学到什么(多选)
获取理论知识
解答自己的困惑与迷茫
提升思想素质和法律素养
引导自己成长
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传统闭卷考试
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