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学务处培训满意度调查问卷

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您对本课程学务处增能使用书《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》内容之满意程度

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您对本课程学务处增能使用书《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》书本内容对工作之帮助

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年度工作目标、重点分组讨论环节

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班级经营分享环节

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节学务处增能培训流程设计

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