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2021-2022学年度春考教学大比武(一)——杨婕老师公开课(学医类)

听课人
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请您按照评价标准如实打分
课堂管理
有上下课礼仪。课堂管理贯穿始终。学生上课做到规范。课前三分钟带着任务诵读。课前准备充分。 ★ ★ ★ ★ ★
时间管理意识强,没有前松后紧或前紧后松现象。学生活动包括学生解答、整理完善、反思总结时间等都有保障。 ★ ★ ★ ★ ★
师生互动
情境导入生动,能激发学生学习兴趣。师生上课精神状态好 ★ ★ ★ ★ ★
学生主动参入、互动融洽,学生活动时间累计不少于整节课的二分之一。指导学生善于使用不同颜色的笔做标记。 ★ ★ ★ ★ ★
点评抓住要害,指导学生提取有效信息,发现存在问题及其原因,注重方法、规律的归纳总结和能力提升 ★ ★ ★ ★ ★
提问事先预设且不过度,留足学生思考时间。学生完成任务期间教师不插话。 ★ ★ ★ ★ ★
真正做到精讲,重点突出,难点突破。体现知识形成过程,教师采用启发式、不用结论式教学 ★ ★ ★ ★ ★
三维备课三维备课任务具体,内容与任务单一致。体现教学流程、方式方法、意图。提问、合作探究的问题备课中有预设。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★