2021年张国柱同志的民主评议

年度工作业绩评价——后备人才培养与提高

岗位胜任素质评价（团队合作、鼓励他人）：（1）鼓励和增强团队成员的信心，使别人感觉到自己在团队中的重要作用；（2）当他人做出贡献或实现目标时给予公开的赞赏和鼓励。

岗位胜任素质评价（分析能力、多重分解）：（1）对同一问题或情形的不同方面之间的关系进行分析（例如：对可能遇到的阻碍进行预测，并以此为基础制定下一步/几步的详细计划）；（2）能够将问题或事件进行多重因果链接：能够认识到一个事件背后多种可能的原因（多因一果），一个行动可能引起的多种结果（一因多果），或一个事件中各个部分的多重因果关系（因果链：A导致B，导致C，导致D）。

岗位胜任素质评价（创新精神、推陈出新）：（1）愿意尝试新的事物，而且通过自己的判断进行合理使用，从而降低风险； （2）改进现有的方案，找到更好更有效的工作方式或产品；（3）运用新的概念，创造出自己的新方法或新产品。

岗位胜任素质评价（创新精神、推陈出新）：（1）理解别人言语中潜在的担忧，想法和感觉；（2）根据自己的理解，可以预测别人对自己行为的反应，并据此调整自己的行为；（3）可以站在别人的角度来看待眼前的问题或情况。