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家长特训课第一阶段考试
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7回应孩子的发音就一定要按照顺序来发展：回应发音-变化发音-带入有意义的发音。
4当孩子对熟悉环境中的环境声不需要提示就可以很好的察觉，家长要（）。
3在做听觉记忆时，当孩子只能理解动物拟声词（不能理解名词），可以从小猪、小狗、小猫、老虎中完成“请帮老虎ao——刷刷牙”，接下来可以（）。
6和孩子进行节奏模仿，要注意做到（）。
7孩子和家长沟通中需要应用语言的情景是（）。
