11月23日上午讲授式教学效果评估

遵守政治纪律和政治规矩，敢于对各种错误思潮进行批判

善于从政治立场和政治角度看问题，时刻保持政治敏锐性和洞察力

构建学理框架，建构与教学内容相匹配的学理框架，用学术阐释和分析党的创新理论

严格执行2+0.5（2小时教学+0.5小时互动交流）教学模式，主动引导学员思考并发表不同观点，激发学员求知欲

课件制作精美，内容与辅导资料一致