职业素养（定义：道德素质高尚，严于律己、能够以大局为重，品行端正，为人正直）
品行较差，做事缺少原则，计较个人得失，工作中很难能从大局出发，关注个人利益。
品行一般，通常情况能够坚持既定的原则，但是当个人利益与公司利益冲突时，往往会以个人利益为重。
品行良好，为人正直，做事坚持原则，通常情况下能够从公司大局出发，维护公司利益，很少计较个人得失。
品行端正，为人正直，做事坚持原则，公平公正，以大局为重，当个人利益与公司利益冲突时，会毫不犹豫地维护公司利益。
品行高尚，能够公平公正的对待人和事，有大局观念，不计个人得失，同时能够以身作则，带领其他人一起维护公司利益。
进取心（定义：不满足于现状，追求卓越，立志有所作为的心理状态）
随遇而安，缺乏明确的个人目标和追求，个人发展动力不足。
有实现个人发展的愿望，愿意接受挑战，希望取得成绩，但目标、自我要求需要进一步清晰、具体。
对实现个人发展的明确意愿，有比较明确的个人目标，并能持续、主动地实现。
自我目标明确，自我要求严格，勇于积极寻找和接受挑战，实现自我的成长。
具有强烈的愿望发展自我，并建立了清晰的高目标，自我要求高，精益求精，始终追求更卓越的表现与业绩。
积极心态（定义：能够全面、客观地看待人与事，并在困难面前保持乐观态度）
遇到挫折，怨天尤人，并且有夸大消极面的倾向。
遇到挫折，意志比较消沉，有意识应对，但不知道如何采取措施。
能够客观对待困难、挫折，并采取一定措施应对。
能够正确认识困难、挫折，习惯于乐观对待，并能积极地采取措施应对。
正确认识困难、挫折，积极应对的同时，能够从中发现新的机会。
组织领导（定义：利用资源，团结、带领部属达成工作目标的能力）
缺少组织和领导他人的意愿和方法，无法充分意识到周边资源的潜在价值并有效运用，无法带领团队有效发挥职能。
愿意组织领导团队，但对现有的资源利用不充分，在充分监控与指导的情况下，勉强能够带领团队发挥职能。
能正常计划现有资源，带领下属开展工作，保证团队职能的有序发挥。
能充分规划、配置、争取各种资源，有效管理、调动、激励团队成员，实现组织目标。
能建立系统、整合的资源平台，有效管理、调动、激励团队成员，形成鲜明的组织文化，追求卓越绩效的达成。
