2、组织能力建设：能够辨别并发现机会，以不断提升组织能力、流程和结构。
4分：进行组织或流程的重新设计，以持续提升绩效：能够组织、系统或流程重整，建立跨部门团队，以提升组织的能力或效率；使员工形成对组织重组的承诺，比如展开公开的研讨，听取那些可能受到影响的员工的担心并作出回应。
3分：匹配资源：能够获取恰当的资源进行能力建设；能够考虑职位需求、诊断问题、了解个人特长，为岗位找到最适当的资源或者根据个人的特点来重新分配具体的工作职责、任务等，以便让工作和人员进行完美的匹配，使岗位任职者可以最大程度地发挥自己的水平。
2分：教导团队：能够为了提高团队成员个体水平以及团队整体水平而教导团队；以个人经验分享、案例学习或传授一些特殊技巧等方式以推动团队实现公司的整体目标。
1分：识别需改进的领域：能够清晰辨别并理解有关组织能力方面的问题，如绩效管理系统、人员发展需求、组织设计和流程等方面。
6、学习成长：能够自动自发的通过吸取自己或他人经验教训、科研成果等方式，增加学识、提高技能，从而获得有利于未来发展的能力。
4分：提炼升华：能够从自身或他人经历的偶发体验或事件中，亲⾃总结出解决问题的⽅法并加以运用到实际工作之中，形成自己独特的解决方法。
3分：融会贯通：能够将各方面知识精髓融为一体，得到处理不同问题的通则或经验方法，并将之变为自己的东西，用它来分析现实中的工作问题，从而形成自己有效的解决方法。
2分：举一反三：能够对别人明确表述的经验和做法加以调整修改，并自己运用于实际工作中以解决类似的问题。
1分：主动学习：对别⼈⾝上的闪光点或者好的做法，即使⽬前不使⽤，也能记录和积累下来；能够多向有经验的⼈学习好的想法和好的做法。
7、战略思维：在复杂、模糊的情境中，用创造性或前瞻性的思维方式，识别潜在问题、制定战略性解决方案。
4分：对业务进行结构性的变革或创造新的战略概念：能够创造新的、别人没有发现的战略概念；能够用全新的眼光来看待事物；能够创造对自己所在行业以及市场的全新理解。
3分：深入浅出地去洞察战略：将复杂的观点或情况简单化、通俗化；能够将复杂的信息“化繁为简”，得出清晰明确的解释；运用这样的洞察力去发展新的战略性规划。
2分：运用复杂的概念去实施战略：运用对有关模式的知识、经验和理解去解释现有的情况，或去实现战略目标，包括运用概念性、原则性的方法去增强组织能力（比如投资收益分析，市场调研，战略分析或者其他从商业学院等地方学习到的方法），或者发现模糊的市场机会。
1分：通过辨别模式来实施战略：能够看到事物的全貌、发展趋势以及缺失的部分，或能够辨别两种情况之间的异同之处，包括发现机会去实施现有的战略（识别类似的情况），以及预测到战略实施过程中不断变化的需要（识别不同的情况）。
