本页仅为文字内容,不可回答。

五年级上学期语文期末测试卷

下列词语中书写全部正确的一项是(  )
A.照耀、 叮属、恩人、 路不拾遗
B.烦琐、销毁、 迟延、别出心栽
C.报酬、 停泊、崩塌、夜暮降临
D.厌烦、书刊、压抑、 众星拱月
阅读下面两则材料,完成练习。舌尖上的浪费【材料一】近年来,舌尖上的浪费成为热议话题。相关统计数据显示,中国每年浪费的粮食总量约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。人民网曾在全国范围内针对舌尖上的浪费展开大规模民意调查。下面是不同年龄段打包(指在外就餐将吃不完的食物用饭盒装好带走)比例、浪费情况调查统计表。【材料二】一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。厉行节约,反对浪费,不仅意味着对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理,现今更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起,外出用餐时,不做必剩客,争当光盘族,吃不了兜着走。(摘自人民网、中国文明网)带着问题快速阅读【材料一】,提取关键信息,下面说法正确的一项是( )。
A.打包比例最高的是哪个年龄段?(3140岁)
B.浪费最严重的是哪个年龄段?(60岁以上)
C.中国每年浪费粮食总量有多少?(600亿公斤)
D.哪个年龄段最需接受节约教育?(20岁及以下)
学校打算张贴以光盘行动为主的宣传标语,不适合做此活动标语的是哪一项?( )
A.做光盘一族,成就节约达人。
B 盘中餐皆辛苦,请珍惜粮食吧!
C.拒绝餐桌剩宴,回归文明饮食。
D.提倡多吃剩菜剩饭,争当光盘一族。
快速阅读第9题的文段,判断句子对错。古人懂得节约,但现在生活条件好了,吃不完就可以浪费。
本学期我们还读了许多民间故事,请你写出三个你喜欢的民间故事:(3分)
    ____________