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商丘师范学院美术学(师范)美术学科核心素养发展调查问卷(教师版)

您好,感谢您能抽出宝贵的时间来参与此次调查问卷!
学生能对美术作品、图形、影像及其他视觉符号进行观察、识别和解读。
5分
4分
3分
2分
1分
学生知道图像在学习、生活和工作中的作用与价值,辨析和解读现实生活中的视觉文化现象和信息。
5分
4分
3分
2分
1分
学生能联系现实生活,结合其他学科知识,自觉运用美术表现能力,解决学习、生活和工作中的问題。
5分
4分
3分
2分
1分
学生能在美术学习中,逐渐形成从文化的角度观察和理解美术作品、美术现象和观念的习惯,了解美术与文化的关系。
5分
4分
3分
2分
1分
我主要结合美术学专业大学几年级的学生来分析
大学4年级
大学3年级
大学2年级
大学1年级