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初中地理“过程与方法”目标设计与实施的调查问卷

6.对于教学目标，您一般书写的内容是
以“知识与技能”教学目标为主
更注重“过程与方法”目标
更注重“情感态度与价值观”
三维目标（每节课都有）
7.三维目标的书写，您一般采用的形式
分开叙写
三维目标整合书写
根据具体课程内容而定
8.您认为三维目标中，哪一维是最难设计的
知识与技能
过程与方法
情感态度价值观
11.您会对教材进行再加工吗？
经常
有时
很少
几乎不会
15.您所听过的地理课中，学生小组合作探究环节是怎样的？
“真合作真探究”的居多
流于形式的“假合作假探究”居多
以上二者各占半数
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