高中“聚力杯”教学展示活动教学评价标准表

目标实施-1．坚持立德树人的导向，体现新课标理念。围绕教学目标展开教学，注重学科核心素养的培养，符合学科和学段特点。（符合程度A：10-9；B：8-7；C：6-5；D：4-3）

目标实施-5．重视学习过程中学生良好学习习惯和行为习惯的培养。（符合程度A：10-9；B：8-7；C：6-5；D：4-3）

目标实施-3．教学内容的组织与编排符合学生的认知规律。教学过程主线清晰，重点突出，环环相扣，循序渐进。（符合程度A：10-9；B：8-7；C：6-5；D：4-3）

学习效果-9．学生学习参与面广，参与度高，体验到学习的愉悦，有进一步学习的愿望。（符合程度A：10-9；B：8-7；C：6-5；D：4-3）

综合评价（总体概述本节课情况）