初中部教学诊断评价--语文马贺

老师风趣幽默，课堂上精神饱满，有激情，很投入。项打分

老师经常进行小组活动、活动目标明确，与学习内容一致，效果好。

老师注重指导我/我们的学习方法，注重培养我/我们自主学习能力和良好学习习惯。

老师作业量、作业难度合适，批改作业认真及时，存在问题及时反馈给我/我们。

我适应老师所教这门课程的难度和推进速度。