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质量评价-无取向硅钢产品知识及EVI优秀案案例

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综合评价
合理
较合理
一般
不合理
培训项目设计
合理
较合理
一般
不合理
总体时间安排
合理
较合理
一般
不合理
培训课程内容
好
较好
一般
差
教师授课方法
好
较好
一般
差
教师授课态度
好
较好
一般
差
培训教材
好
较好
一般
差
教学效果
好
较好
一般
差
组织管理
好
较好
一般
差
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