关于大学生网络视频课程(网络刷课)的调查

近几年，随者互联网的发展和课程的信息化，网络视频课程逐渐成为了代替老师课堂授课的一种新的上课形式。但在我们的观察中发现，网络刷课具有十分明显的局限性，学生对于网络课程的重视程度不够，经常在学习网络课程的同时做着别的事情，或是并没有认真在习，所以这种网络视频课程的学习又被学生们称为刷课。基于这种现象我们展开了对高校学生网络视频课程学习情况的调查，同时也会收集同学们对于网络课程的看法。