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高校英语教师信息素养调查问卷

     尊敬的老师,您好!本问卷旨在了解高校英语教师信息素养现状,包括信息意识和信息能力两大方面,恳请您能在百忙之中帮忙填写问卷。本问卷匿名,请依据您的真实情况填写。问卷比较长,大约需要15分钟,如能帮忙填写,不胜感激!
    信息通讯技术(Information and Communication Technology,简称ICT),泛指当前电脑、手机、平板所应用到的网络、通讯技术。
请问您的性别是
请问您的年龄是
25岁以下
26-30
31-40
41-50
51及以上
请问您的工作年限是
5年及以下
6-10年
11-15年
16-20年
21-25年
26年及以上
请问您的学历是
本科
硕士研究生
博士研究生
有博士后经历
您所执教的学校是__________
985 211 高校
普通一本
普通二本
三本
专科院校
请问您的职称为
助教
讲师
副教授
正教授
请问您是否会让学生在英语课堂学习或作业中应用电脑、手机等信息通信技术?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您认为自己的信息通信技术应用水平如何?
很好
一般
很差
请问您认为自身的信息通信技术水平能否满足英语教学的需要吗?
绰绰有余
满足
基本满足
满足最低需求
完全不满足
请问您认为信息通信技术(ICT)在英语教学与研究中应该起到什么样的作用?
非常重要
重要
一般
不怎么重要
完全没作用
请问在您的实际英语教学研究中信息通信技术(ICT)起到了什么样的作用?
非常重要
重要
一般
不怎么重要
完全没作用
请问您有提高信息通信技术(ICT)应用水平的需求和愿望吗?
总是有
经常有
偶尔有
从没有
请问您获取信息通信技术(ICT)的主要途径是什么?
入职后的学校培训
读书期间的学校教育
通过网络或教程自学
向朋友、同事、家人等请教
如果学校组织信息通信技术培训,但费用自理,请问您会参加吗?
当然会
可能会
不太可能会
完全不可能会
学校组织的信息通信技术培训,如果含有以下哪些方面,您会考虑自费参加?(限选2项)
信息意识的培养
信息技术的培训
掌握更多的应用案例
信息技术与学科整合方法的培养
信息技术与学科整合能力的培养
如果在英语教学研究过程中出现现有信息通信技术不能满足需要的情况,请问您会怎么办?
通过网络找答案
向朋友同事求助
通过纸质教程找答案
将就现有技术
跳过问题
请问您认为影响英语教师使用信息通信技术进行英语教学研究的主要因素或困难有哪些?(限选3项)
个人意识观念
领导不重视
缺乏相应的奖励机制
教师理论和技能欠缺
硬件设备不完善
教学资源不足
请问您在使用搜索引擎时搜集、查询资料的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否在使用搜索引擎搜索查询资料时根据所需文件类型加上.doc,.PDF,.xls等?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您是否在搜索查询资料时根据需要加上site, , +, -, html等
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您是否使用专题性教学资源网站如putclub音频资源库、百度文本文库、优酷视频库、电子书库等查找教学材料?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您是否使用国外英语专题教学资源网站如esl.about.com,Internet TESL Journal,BBC Learning English,Englishpage.com等查找教学材料?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您从以上国内外专题教学资源网站下载英语教学资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否使用迅雷、百度云盘、腾讯旋风等下载工具下载英语教学资源?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您使用迅雷、百度云盘、腾讯旋风等下载工具下载英语教学资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否使用扫描仪、数码相机和文字扫描识别软件(如扫描王)获取非网络化英语教学文字资源?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您使用扫描仪、数码相机和文字扫描识别软件(如扫描王)获取非网络化英语教学文字资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您认为自己判断所搜索资料判断的准确性(accuracy)的能力如何?
很好
一般
很差
请问您认为自己判断所搜索资料的权威性(authority)的能力如何?
很好
一般
很差
请问您认为自己判断所搜索资料的适用性(adaptation)的能力如何?
很好
一般
很差
请问您认为自己判断所搜索资料的客观性(Bias)的能力如何?
很好
一般
很差
请问您认为自己判断所搜索资料的新旧性(currency) 的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用文字处理软件如Office、WPS等编辑英语文本教学资源?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用文字处理软件如Office、WPS等编辑英语文本教学资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用音频编辑软件对英语音频教学资源进行录制、编辑、剪接和格式转换?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用音频编辑软件对英语音频教学资源进行录制、编辑、剪接和格式转换的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用视频编辑软件对英语视频教学资源进行录制、编辑、剪接和格式转换?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用视频编辑软件对英语视频教学资源进行录制、编辑、剪接和格式转换的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用图像编辑软件(如photoshop, 光影魔术手)对英语教学资源进行编辑?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用图像编辑软件(如photoshop, 光影魔术手)对英语教学资源进行编辑的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用在线词典工具(如有道、灵格斯、必应)辅助英语备课或英语翻译教学?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用在线词典工具(如有道、灵格斯、必应)辅助英语备课或英语翻译教学的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否使用U 盘、移动硬盘等保存和备份大学英语教学资源?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您使用U 盘、移动硬盘等保存和备份大学英语教学资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用博客、教学网站、网盘或公共邮箱等共享和管理大学英语教学资源?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用博客、教学网站、网盘或公共邮箱共享和管理大学英语教学资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否建立过英语教学网站或英语教学专题语料库吗?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您建立英语教学网站、英语教学专题语料库的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用浏览器的网络收藏夹功能等管理和备份重要大学英语教学资源网址?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用浏览器的网络收藏夹功能等管理和备份重要大学英语教学资源网址的能力如何?
很好
一般
很差
请问您利用NoteExpress、百度云、有道云笔记等管理和收集重要英语教学资源?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用NoteExpress、百度云、有道云笔记等管理和收集重要大学英语教学资源的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否运用信息通信技术(ICT)如PPT、Mindmanager(思维导图)、博客等有效展示英语教学与科研内容?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您运用信息通信技术(ICT)如PPT、Mindmanager(思维导图)、博客等有效展示教学与科研内容的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否在英语课上综合运用文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体技术?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您在英语课上综合运用文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体技术的能力如何?
很好
一般
很差
请问您所使用的英语课件主要来源于哪里?
网络下载
自己制作
教材自带
同事共享
请问您是否自己制作课件?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您自己制作课件的能力如何
很好
一般
很差
请问您与学生、同事交流的主要工具是______?
面对面
电话
短信
网络
请问您是否使用网络交流软件或平台与学生或同事进行交流?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您是否将QQ等社交网络软件应用到英语教学的过程中,如布置作业、课后答疑等?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您充分了解并使用QQ、微信、博客等交流工具的各种功能的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否运用SPSS、EXCEL等对英语教学与科研进行数据分析研究?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您运用SPSS、EXCEL等对英语教学与科研进行数据分析研究的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用国内的网络期刊、数据库(如CNK I等)获取文献数据资料进行英语教学与研究?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用国内网络期刊、数据库(如CNK I等)获取文献数据资料进行英语教学与研究的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用国外网络期刊、数据库(如Willey Blackwell, Springer-Link等)获取文献数据资料进行英语教学与科研?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用国外网络期刊、数据库(如Willey Blackwell, Springer-Link等)获取文献数据资料进行英语教学与科研的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否运用语料库工具(如WordSmith, 美国当代英语语料库COCA, CCL语料库)开展英语教学分析与研究?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您运用语料库工具(如WordSmith, 美国当代英语语料库COCA, CCL语料库)开展英语教学分析与研究的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用博客、网络空间或教学网站等记录老师与学生教与学的过程以进行教学反思?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用博客、网络空间或教学网站等记录师生教与学的过程以进行教学反思的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用数码摄像机、录音笔、手机等记录师生教与学的过程以进行教学反思?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用数码摄像机、录音笔、手机等记录师生教与学的过程以进行教学反思的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用论文写作辅助软件(如论文写作助手)管理个人研究资料和格式化参考文献?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用论文写作辅助软件(如论文写作助手)管理个人研究资料和格式化参考文献的能力如何?
很好
一般
很差
请问您是否利用网络免费调查平台(如问卷网)开展英语教学研究调查?
总是
经常
有时
偶尔
从不
请问您利用网络免费调查平台(如问卷网)开展英语教学研究调查的能力如何?
很好
一般
很差
分割线
请问您是否有海外学习经历
请问您所任教学校所在省份为?
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