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大学生新课程背景下演示实验和学生实验的衔接行调查问卷

您好,我正在进行一项关于大学生新课程背景下演示实验和学生实验的衔接行研究调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
你喜欢物理吗?
喜欢
不喜欢
有点喜欢
你喜欢做物理实验吗?
喜欢
有点喜欢
不喜欢
做演示实验之前,老师给你介绍怎么观察实验吗?
介绍
有时候介绍
不介绍
老师做的演示实验,对学生实验有帮助吗?
很有帮助
不怎么有帮助
完全没有帮助
你主动做学生实验吗?
做不了
做,但是效果不是那么好
学生做实验之前,老师做的演示实验有没有必要?
有必要
老师不做我们也会,所以没有必要
不那么有必要
动手做实验之前,你有没有预习看过上课内容?
预习效果非常好
预习效果很一般
不用预习
做实验的时候 ,你在做什么?
自己动手做
看着别人做
什么都不做
对于演示实验,老师应该做什么?
让学生积极动手
提高学生观察能力
应付了事
实验过程中你做什么?
认真做实验
观察实验
看书
做别的事
你在实验过程中,最重视什么?
实验结果
实验过程
数据处理
实验报告
你能独立完成学生实验吗?
我能独立完成
我先看书,然后能独立完成
我靠别的同学完成
你喜欢什么样的教学方式?
做演示实验的教学方式
做学生实验的教学方式
听理论的教学方式
你通过动手操作有没有觉得对某些概念有深刻的影响?
有过
没有过
记不起来了
无所谓
通过实验你得到的最大收获是?
动手操作能力提高
解决实际问题能力提高
收获很少
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