高中化学实验和大学化学实验衔接情况的调查

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Q1:你是大学几年级?

大一
大二
大三
大四
其他

Q2:你喜欢实验课吗?

很喜欢
还可以
不喜欢

Q3:在高中,你学习实验的主要目的是什么?

应付高考
为以后的学习做准备
增长知识,提高能力

Q4:在大学,你学习实验的主要目的?

为了应付考试
为以后的学习做准备
增长知识,提高能力

Q5:相对于高中,在大学你对实验老师是否有很强的依赖性?

很强
一般
几乎不

Q6:你高中时化学实验的学习方法?

死记硬背
通过习题进行练习
在实验中操作理解记忆

Q7:你在大学化学实验的学习方法?

死记硬背
通过看书或者其他方式掌握
在实验中操作理解记忆

Q8:高中实验课前你预习吗?

大部分都预习
很少预习
几乎不用

Q9:在大学实验课前你预习吗?

大部分都预习
很少预习
几乎不用

Q10:高中的化学实验中,实验报告的书写情况

自己独立完成
小组合作完成
没有写过

Q11:大学的化学实验中,实验报告的书写情况

自己独立完成
小组合作完成
没有写过

Q12:在高中的化学实验学习中,老师会

详细讲实验内容,并且全程跟踪指导
详细讲实验内容,但并不会跟踪指导
粗略讲解实验内容,但不全程跟踪指导
既不详细讲解实验内容,也不全程跟踪

Q13:在高中时实验课开设的情况?

全部按课本教材开设,并且增加新的内容
按教材规定开设全部实验
开设教材上的部分内容
几乎不开设实验课

Q14:在大学写实验报告,对实验学习有帮助吗?

有很大帮助
有一些帮助
几乎没有帮助

Q15:你在大学能每次独立完成实验过程和实验报告的撰写吗?

大多数都能独立完成
只有一部分能独立完成
几乎不能独立完成

Q16:你认为大学实验和高中实验有无关联?

有很大的关联
有一点的关联
没有关联

Q17:在大学做实验的过程中,你感觉你和其他同学有没有差距?

有很大的差距
有一点差距
几乎没有差距

Q18:你认为这种差距是由什么原因造成的?

课前不预习
动手能力差
对高中实验的不重视

Q19:你认为高中化学实验对大学的化学实验有帮助吗?

非常有帮助
有一点帮助
几乎没有帮助

Q20:以你的角度考虑,你认为应该要加强高中的实验课时吗?

非常有必要
有一点必要
没有必要
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高中化学实验和大学化学实验衔接情况的调查
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