高校在校生日常学习习惯现状调研问卷

本次面向高校在校生开展学习习惯相关调研,旨在了解大家的日常学习行为特征,为优化学习支持方案提供参考,所有数据严格匿名保密,请您如实填写。
您的性别是?
您目前所在的大学就读年级是?
大一
大二
大三
大四
您认为长期保持的学习习惯对个人学业表现的影响程度如何?
影响极大
影响较大
影响较小
几乎没有影响
您对自己现阶段整体学习习惯的满意程度评价是?
非常满意
比较满意
不太满意
很不满意
您当下想要调整自身不良学习习惯的意愿强度是?
十分迫切想要调整
有明确的调整想法
持无所谓的态度
完全不想做出改变
您在日常课堂上的知识吸收效率属于以下哪类情况?
高效吸收知识点
吸收效率一般
吸收效率偏低
几乎无法吸收内容
新课开始前,您会提前完成对应内容的预习工作吗?
每门新课都会提前预习
大部分时候会提前预习
只有偶尔才会预习
从来不会提前预习
开启新一节课前,您会对上节课所学的内容进行回顾复习吗?
每节课前都会回顾复习
大部分时候会回顾复习
只有偶尔才会回顾复习
从来不会做课前回顾
在课堂授课过程中,您会主动举手回应老师提出的问题吗?
每次有机会都会主动回应
大部分时候会主动回应
只有偶尔才会主动回应
从来不会主动回应问题
课堂上遇到没听懂的知识点时,您会主动向授课老师提出疑问吗?
每次遇到都会主动提问
大部分时候会主动提问
只有偶尔才会主动提问
从来不会主动提出疑问
课后布置的各类学习作业,您通常的完成状态是?
每次都完全独立完成
大部分时候独立完成
只有偶尔会独立完成
从来不会独立完成作业
您是否会为每日或每周的学习安排制定明确的任务与目标?
每次都会制定清晰计划
大部分时候会制定计划
只有偶尔才会制定计划
从来不会制定学习计划
在校学习期间,您通常在什么时间段准备休息入睡?
晚上10点左右
晚上11点左右
晚上12点左右
12点半甚至更晚
针对学习相关的任务,您对自身坚持能力的评价是?
毅力极强能全程坚持到底
可以坚持较长一段时间
仅能坚持较短的时间
始终没办法长期坚持
以下哪些场景是您日常开展自主学习的主要场所?
校内图书馆
宿舍学习区域
空教室自习室
户外安静区域
其他场所
如果您有调整学习习惯的计划,最希望获得哪方面的相关支持?
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