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高中语文现代文阅读信息检索和加工状况调查问卷

亲爱的同学们:
您好!《普通高中语文课程标准》和新高考都对阅读非常重视,因此我们做一个关于现代文阅读信息检索和加工的调查,以便我们进行更有效的教学。你真实的意见和建议将成为我们语文教学的重要参考资料,本次问卷采用不记名方式,期待能收到你完整填写的问卷。再次感谢你的参与。注意:没有特殊说明的选择题一律单选。(请在选项处打钩)
你所在的年级
高一
高二
高三
你的性别
你对《普通高中语文课程标准》(2017版)关于现代文阅读的能力要求是否了解?
非常了解
了解一些
不了解
你对新高考中现代文阅读考点是否了解?
非常了解
了解一些
不了解
你是否做过近两年的整套高考语文试卷?
你是否了解论述类文本文体特点?
非常了解
了解一些
不了解
你认为学习论述类文本的难点是?
内容枯燥,缺少兴趣
内容专业性太强,难以理解
其他(注明原因)
你是否了解实用类文本文体特点?
非常了解
了解一些
不了解
你认为学习实用类文本的难点是:
内容太枯燥,缺少兴趣
内容专业性太强,难以理解
其他(注明原因)
你平常有阅读文章或书的习惯吗?
偶尔
没有
你平常喜欢读那种类型的书?(可多选)
网络小说
动漫
知识类
体育类
社科文
人物传记
新闻
你阅读时一般关注什么?
任务
情节
知识
无印象
你阅读论述类文本阅读和实用类文本阅读时有无标记重点信息的习惯?
没有
你是否了解现代文阅读信息检索的方法?
没有
你认为教师应如何传授现代文阅读信息搜索的方法?
知识灌输教学法
案例演示教学法
实践操作训练法
问题研讨教学
你是否了解何谓信息加工?
你认为是否具备加工信息的能力?
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