高中语文教师阅读现状调查问卷

尊敬的老师:您好!为了解目前高中语文教师日常阅读的情况,特编制此问卷,请您根据自己的真实情况进行填写。对您的参与,我们表示衷心的感谢!祝愿您及家人生活美满幸福!

Q1:性别:

Q2:年龄:

30岁以下
31-40岁
41-50岁
50以上

Q3:教龄:

5年以内
5~10年
11~20年
20年以上

Q4:学历:

专科
本科
研究生

Q5:教学年级:

高一
高二
高三

Q6:您觉得阅读对教师自身专业发展的作用

很大
一般
很小

Q7:您认为教师热爱阅读与培养学生的阅读兴趣之间

有很大关系
关系不大
没有关系

Q8:你觉得教师是否有必要花大量的时间去阅读相关专业书籍

Q9:您阅读的主要目的是

解决工作中的难题
学校要求
个人爱好
娱乐消遣

Q10:您每天的阅读时间

不足1小时
1~2个小时
2小时以上
几乎没有

Q11:您主要的阅读时段

空课时间
每天早晚
周末
假期

Q12:读书时间占您闲暇时间的比例

三分之一
四分之一      
五分之一
几乎没有

Q13:您认为自己的阅读量

非常多
比较多
一般
很少

Q14:您认为造成阅读量少的主要因素是

没时间
缺乏阅读氛围
读书后没收获
其他:如心浮气躁

Q15:您觉得自己的阅读效率

很高
比较高
一般
不高

Q16:您认为影响阅读效率的主要因素

阅读方法
阅读环境
阅读时的心情
文章难度

Q17:您每月的购书量

1~2本
3~5本
5本以上
几乎不买书

Q18:您家中的藏书量

不足50本
50~100本
100~150本
150本以上

Q19:五年来(自2010年至今),您每年用于购书的平均消费是多少?

100元以下
 100~300元
300~400元
400元以上

Q20:您选择书最主要的标准是

畅销图书
同事推荐
兴趣爱好
教学需要

Q21:您经常阅读的书刊

学科教辅类
教育理论类
生活消遣类
文史哲类

Q22:对您教学影响最大的书刊

学科教辅类
教育理论类
生活消遣类
文史哲类

Q23:您最常用的阅读方法

略读
泛读
精读
综合几种

Q24:您是否有阅读计划

从来没有,想读的时候就读
有时候有些读书计划,但不怎么执行
有详尽的读书计划,但难以坚持
有详尽的读书计划并且能严格执行

Q25:您阅读时

不做任何笔记
在书上划些记号
 写读书笔记
其他

Q26:您最常通过哪种途径阅读

报纸
杂志
传统的书本阅读
网络阅读

Q27:您主要的阅读方式是

独自阅读
和其他人一起阅读

Q28:您阅读后的感受主要与谁交流

同事 
学生
朋友
家人

Q29:您如何与人交流读书感受

网上交流
写读书心得
口头谈论
不交流

Q30:学校藏书满足阅读需要情况

不能满足
基本能满足
大部分能满足
完全能满足

Q31:您对学校图书馆最不满意的方面

设施
管理
图书杂志
没想过

Q32:您的学校领导对教师阅读的态度方面

非常支持,并积极组织
有政策无行动
从未言及
不支持

Q33:您认为学校在改善教师阅读方面最迫切的措施是

学校领导应该给予重视和支持
应该解放教师,减少事务性劳动
请专家指导帮助
学校应该组织教师开展更多读书活动
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