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毛艳松18级旅游管理班-学生满意度调查问卷

亲爱的同学们：

你好！为收集学生对老师和辅导员满意度评价和建议，进一步提高我校的教学和管理质量，我们设计这份问卷，希望你仔细阅读题目后认真作答，你所提供的信息将我校的教学、学工管理提供重要参考，请同学们根据自己的实际情况在相应的题目上选择，衷心的感谢你的支持与合作，祝同学期末取得好成绩！

您的姓名（请放心真实填写）

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请给我们的技能课老师评价——于啸

沟通与表达(使用普通话，语言简练、准确，思路清晰，逻辑性强，语速适中) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

课件PPT(PPT制作规范、内容新颖、介绍清晰明确) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学目标(目标明确，重点突出，与教材内容是否一致) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学过程(是否按照“1+2+1”的教学模式进行授课，布置与讲解章节习题，考前进行模拟真题训练与考前辅导) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

请给我们的旅游学概论老师评价——陈久运

沟通与表达(使用普通话，语言简练、准确，思路清晰，逻辑性强，语速适中) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

课件PPT(PPT制作规范、内容新颖、介绍清晰明确) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学目标(目标明确，重点突出，与教材内容是否一致) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学过程(是否按照“1+2+1”的教学模式进行授课，布置与讲解章节习题，考前进行模拟真题训练与考前辅导) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

请给我们的毛概老师评价——周雨

沟通与表达(使用普通话，语言简练、准确，思路清晰，逻辑性强，语速适中) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

课件PPT(PPT制作规范、内容新颖、介绍清晰明确) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学目标(目标明确，重点突出，与教材内容是否一致) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学过程(是否按照“1+2+1”的教学模式进行授课，布置与讲解章节习题，考前进行模拟真题训练与考前辅导) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

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