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自然角观摩记录
要求：
1.每位老师至少细致观察5个自然角（须包含除自己所在年级组之外的其他两组班级）
2.中大班部公共自然角请记录自然角所属所有班级或其准确位置
3.由于软件的原因，请在记录时不要误关页面（后台可以），以防记录丢失
您的班级姓名
您观察的1号自然角是（写清楚所属班级）
您观察的1号自然角亮点及不足
您观察的2号自然角是（写清楚所属班级）
您观察的2号自然角亮点及不足
您观察的3号自然角是（写清楚所属班级）
您观察的3号自然角亮点及不足
您观察的4号自然角是（写清楚所属班级）
您观察的4号自然角亮点及不足
您观察的5号自然角是（写清楚所属班级）
您观察的5号自然角亮点及不足
请上传一张您最喜欢的自然角整体图
【选择文件】(5MB以内)
结合您刚才上传的图片，说说您认为孩子在这样的自然角里可以做哪些事，获得哪些发展（简要）
您觉得哪些材料的提供让自然角和幼儿的互动更有效，请以一张图片说明（可拼图）
【选择文件】(5MB以内)
