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《我想要的落地班的样子》（题目均为选填）
知行合一从来都不是一件容易的事情，但相同理念的人在一起为共同的目标去努力是件幸福的事情，我们也希望能帮助大家打造出大家想要的落地班，不同班可以有不同的特色，请您描绘：
我希望落地班的作用：（目前的作用有--小圈子交流，班主任点评，自发创意活动，家长成长分享； 您有哪些新的想法是我们可以帮助实现的？）
我希望落地班的规模：（目前设定12-18组家庭，和子项目相关的老师都能看到您的落地分享内容）
我希望有机会和大家一起实现的事情：（目前落地班已经有组织线下活动，假期约一起出游，周末约小活动，不定时的家长分享会，孩子百家讲坛，您有哪些希望实现的创意？）
我希望和这样的家庭在一起组成落地班：（目前的分班原则基于原有的落地基础，每个班的落地阶段各异，您希望和什么类型、什么阶段、什么特点的家庭在一起？ 如果您对落地不熟悉希望怎样？如果您已经很熟悉又希望怎样？）
我希望班主任在落地班里能够：（目前班主任在落地班的角色更多的是起到答疑的作用，您希望的“班主任”是怎样的角色存在？可以结合家长的12种角色作为参考，描绘出来您期待的“班主任”形象～ ）
我希望落地班里的互动形式：（目前有随机点评，积分pk，不定时线下活动和分享，不定期话题讨论）
对于落地班的理解，我还有些想说的：
