希望下学期学校开设以下哪些特色托管课程，在具体的科目上打“√”（可多选）
舞蹈类（中国舞）
舞蹈类（街舞）
舞蹈类（拉丁舞）
舞蹈类（爵士舞）
舞蹈类（啦啦操）
语言类（美文朗诵和阅读 ）
语言类（小记者）
语言类（小主持人）
语言类（语言艺术 ）
语言类（快板 ）
语言类（外教少儿口语）
声乐类(合唱）
声乐类(童声嘹亮小组唱）
声乐类(声乐表演等）
乐器类（葫芦丝）
乐器类（尤克里里）
乐器类（非洲鼓）
乐器类（管乐）
乐器类（民乐）
科技类（智能机器人）
科技类（3D 打印）
科技类（STEAM 课程-小小建筑师）
科技类（跟着爱迪生学科学）
科技类（无人机）
科技类（趣味魔术）
美术类（漫画）
美术类（国画）
美术类（陶艺）
美术类（创意粘土）
美术类（剪纸）
美术类（创意美术）
美术类（创意水墨）
书法类（毛笔 ）
书法类（硬笔）
棋类（围棋）
棋类（国际象棋）
棋类（中国象棋）
体育类（乒乓球）
体育类（羽毛球）
体育类（篮球）
体育类（花式篮球）
体育类（双语篮球）
体育类（五人足球）
体育类（跆拳道）
体育类（轮滑）
体育类（传统武术）
体育类（陆地冰球）
体育类（体适能训练）
体育类（花式跳绳）
学能类（注意力超人）
学能类（趣味思维训练）
传统文化类（少儿茶修课）
传统文化类（广府公仔纸）
传统文化类（广彩）
传统文化类（花艺）
其他（自护自救）
家长对于本学期学校开展的“课后校内特色托管课程”是否满意？
本次问卷调查仅作资料收集用途，不以作为下学期学生报读课程的依据：
