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恭喜宝宝升班啦！
小朋友的一阶段课程都获得了哪些能力，二阶段又有哪些挑战呢？快来开始我们的问卷之旅吧！
宝宝姓名
您的联系方式
您有积极参与课前预热环节，提前15分钟进教室，让小朋友熟悉环境、认识老师吗？
歌曲环节，培养孩子的认知能力，听音辨音能力，您有积极参与课程环节，大声唱给宝宝听吗？
舞蹈环节，跟随音乐的节奏和韵律舞动，在和其他家庭互动的时候，还可以锻炼小朋友的社交能力，您有积极参与课程环节吗？
所有的儿童生来都具备音乐潜能，您的宝宝在听到音乐的时候，会去寻找发声的来源吗？您在家有意识培养孩子的音乐基本能力，陪伴孩子做音乐互动吗？
您有带着宝宝积极参与技巧训练环节，并把技巧训练带回家，和宝宝互动吗？
美吉姆独有的空中系统秋千环节，可以锻炼小朋友的前庭觉，建立空间感，每次课程您有带小朋友积极参与秋千环节，体验不同的秋千吗？
您有意识在课堂上跟随老师的进度，在老师倒数收秋千的时候，培养孩子的规则感纪律感，积极配合老师，停止荡秋千，准备进行下一课程环节吗？
手偶故事环节，可以锻炼小朋友的专注力和情感发育，您有带着宝宝积极参与手偶环节吗？
美吉姆早教提倡把课程带回家，让您的亲子互动更丰富更多样，您有积极参与每周的新歌学习，回家和宝宝积极互动吗？
二阶段课程，小朋友将获得的能力有爬行与第一步、咿呀学语、社交，您会固定班级，持续上课，帮助宝宝获得基本能力吗？
您的一阶段课程主课老师是？
您的一阶段课程主课老师是？
您还有哪些建议呢？
