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青少年道德修养课堂参与情况调研
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青少年道德修养课堂参与情况调研
本次面向参与相关课堂的青少年开展调研,旨在了解大家对道德修养课堂的认知、参与体验与优化建议,助力课程内容完善升级。
你当前所处的学习阶段是?
小学低年级
小学高年级
初中阶段
高中阶段
你此前参与过以下哪些类型的道德修养相关主题活动?
主题班会分享
校外公益实践
榜样人物宣讲
情景模拟互动
你是通过什么渠道首次了解到本次道德修养课堂的?
学校老师通知
班级同学推荐
校园宣传物料
家长告知
你认为道德修养类课程最应该侧重以下哪些内容?
日常文明礼仪规范
传统美德故事讲解
社会公德践行方法
情绪与品德引导
请对本次道德修养课堂的内容趣味性进行打分,1分为最低分,5分为最高分
1分
2分
3分
4分
5分
你更偏好以下哪种形式的道德修养课堂呈现方式?
趣味动画短片
互动游戏体验
实地探访实践
分组讨论分享
你平均每周愿意花多少时长参与道德修养相关拓展活动?
30分钟以内
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
你觉得当前道德修养课堂最需要优化的环节是?
内容贴近生活程度
互动参与形式
课后实践配套
讲师讲解风格
请写下你对后续道德修养课堂的其他宝贵建议
____________
请对以下道德修养相关内容的重要程度进行打分(1-5分,分值越高越重要)
1分
2分
3分
4分
5分
诚实守信意识培养
尊老爱幼观念引导
公共秩序遵守教育
社会责任认知提升
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