高校在校生文明礼仪认知与行为现状调研

本次调研面向高校在读学生,旨在了解大家对文明礼仪的认知程度、日常行为表现及相关校园建设建议,所有作答均匿名保密。
您的性别是?
您目前就读的大学年级是?
大一
大二
大三
大四
大五
在您的认知中,文明礼仪的核心内涵更偏向以下哪类?
礼貌与仪态
礼节与仪式
礼节和仪态
您是否了解我国传统的“五礼”相关文化说法?
听说过并熟知相关内容
听说过但具体内容不太了解
完全没听过也不了解
在校内小路偶遇老师或长辈时,您会做出怎样的问候选择?
对方看到自己才会上前打招呼
对方没看到自己就不主动打招呼
全程不会主动上前招呼
无论对方是否看到都主动上前问好
在学校食堂用餐结束后,您会如何处理桌面上遗留的饭菜残渣?
主动清理干净所有遗留的饭菜残渣
只清理体积较大的明显残渣
完全不会动手清理桌面残渣
每次在食堂窗口取餐完成后,您是否会主动向打餐工作人员表达感谢?
每次都会主动说谢谢
看当下心情决定是否道谢
从来没有说过谢谢
在校园超市选购商品时,遇到不想购买的商品您会如何处理?
主动将商品放回原本的摆放位置
随手放到附近的其他货架上
宿舍内有同学正在休息时,您是否会主动控制音量保持环境安静?
会主动注意保持安静
不会特意留意音量大小
日常交流过程中,您出现说脏话的频率是?
经常会说
偶尔会说
从来不说
日常社交场景中,您做出不雅手势的频率是?
经常会做
偶尔会做
从来不会做
外出时附近没有垃圾桶,您手里的垃圾会如何处理?
一直拿在手里直到找到垃圾桶再丢弃
随手丢在路边隐蔽的地方
您对当前所在校园的整体文明礼仪环境满意度如何?
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
您认为高校是否有必要开设系统的文明礼仪相关课程?
是,非常有必要
否,没有必要
作为素有礼仪之邦之称的国民,您认为当前大众的整体文化素养是否有所下滑?
是,有明显下滑
否,没有下滑
如果学校开展文明修身主题系列活动,您是否会主动参与?
会积极参与其中
不会主动参与
您认为提升大学生文明礼仪素养最有效的方式有哪些?(可多选)
增设文明礼仪相关必修或选修课程
加大校园文明行为的奖惩力度
多举办文明礼仪主题宣传实践活动
其他补充方式
您对身边同龄同学的整体文明礼仪水平评价如何?
非常好
较好
一般
不好
很不好
食堂高峰期部分同学占座的行为,您持怎样的态度?
十分反感这种行为
没什么特别的感受
可以理解赶时间的特殊情况
其他想法
在自习室或图书馆学习时,您是否会主动将手机调至静音或关机状态?
会主动调整
不会特意调整
您日常出现闯红灯、翻越绿化带等违反交通规则行为的频率是?
经常做出这类行为
偶尔会做出这类行为
从来没有做出过这类行为
您在课堂上出现睡觉、听歌、吃零食、玩游戏这类行为的频率是?
经常出现这类行为
偶尔出现这类行为
从来没有出现过这类行为
离开图书馆座位时,您是否会主动将椅子归位、整理好桌面书籍?
会主动整理归位
不会特意整理归位
您日常接触文明礼仪相关知识的主要渠道是?(可多选)
校园宣传物料或活动
网络短视频、社交平台
家庭长辈日常教导
相关课程或书籍资料
您对校园文明礼仪建设还有其他哪些具体建议?
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