请你判断一下，下面哪一种说法是错误的？请在选题后打勾。
A 用科学的方法得出的结论正确率更高，可以更放心使用。
B 用学步车能加快孩子学会走路，这是不科学的直觉判断。
C 家教是一种简单劳作，凭着个人直觉和传统经验就能做好。
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A 家教的目的引导家教的目标、途径、策略的设计和选择。
B 家教的根本目，就是要把孩子培养成社会的优良劳动力。
C 家教是否成功的衡量标准就是家教能否帮助孩子幸福一生。
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A 有钱就能买到一切，有钱就能让鬼也来推磨。
B 金钱不是万能的，但没金钱也是难以幸福的。
C 幸福与钱有关，是一种能力，对孩子要加强培养。
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A 长板理论和短板理论各有各的道理，有不同的使用。
B 我的孩子数学学得不好，其原因一定是孩子不够努力。
C 孩子都有长处，只要把长处发挥出来，一般都能成功。
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A 对孩子的要求越严越好，不是说“严师出高徒嘛”。
B 对孩子的期望，不能没有，也不能太高，适度最好。
C 学习时间与学习成绩成正比，学生一定不能玩游戏。
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A 家教的主要目的就是要让孩子考个好大学。
B 家教的主要目的就是为了让孩子终身幸福。
C 家教的一个重要目标就是让家庭远离贫困。
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A 家教中的惩罚，不是要与不要的问题，而是要把好“度”。
B “世上无难事，只要肯登攀”，用在家教上最合适不过了。
C 青春期的孩子思恋异性，家长不应该责备而应该包容引导。
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A 让孩子在学习过程中体验到审美快乐比物质奖励更重要。
B 培育求知需要就要让孩子在学习过程中充分体验到快乐。
C “大奖之下必有勇夫”，促进孩子快速成长也是这个道理。
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A “学好数理化，走遍天下都不怕”是“小康前”的家教理念。
B 应该把音乐、历史继续当副科，因为就算学好了也难就业。
C 不能让上学孩子多看课外书，这样很不利于提高考试分数。
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A 自然教育，就是按照人的成长规律顺水推舟地施行教育。
B 为了加快孩子的进步，五岁的孩子，就应该抓紧教学写字。
C 孩子们喜欢打闹，这是动物共同的天性，家长要给予保护。
