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微格教学对师范生专业素质提高的调研

亲爱的同学:您好! 感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来做这份问卷调查,问卷调查以不记名的方式填写,答案没有对错之分,请您根据您的情况如实填写,谢谢!
你以后打算从事教师行业吗?
打算
不打算
在学习微格教学之前,你了解过微格教学相关基本知识吗?
非常了解,网上学习过相关知识
了解不多,听过一点
不了解,没听说过
在参加微格教学实际练习前,你对微格教学有什么期望?
希望提高个人的教学能力
希望学习更多的理论知识
其他(如克服上台紧张、获得更多自信)
进行微格教学课程前,你是否清楚自己缺乏和应需掌握的技能?
你对待微格教学课程的态度(或者说兴趣)如何?
非常喜欢,积极对待每一堂课
一般般,不喜欢也不排斥
不感兴趣
在进行微格教学训练之前,你是如何准备教案的?
上网搜索后直接应用
搜索相关资料,并适当进行修改
自己独立设计
请教询问相关教师
你认为本校的微格教学课程课时量可否满足你提升教学技能的需要?
非常满足
基本满足
不满足
经过实习(见习)后,你认为微格教学提供的“模拟课堂环境”与真实课堂差距大吗?
差距很大
差距一般
没有差距
你觉得微格教学课程对师范生教学能力的提升有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
一般
没有帮助
通过微格训练后,你觉得自己对教材的理解、分析和处理能力有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己对教学目标(或三维目标)的理解和选择能力,以及教学是否达到教学目标能力有提高吗?
有非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己对教学技能理解和运用能力有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在教学评价能力方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在板书能力方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在教学反思能力方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在教学活动设计能力方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在教案编写方面能力有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在语言表达能力方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在教态方面有变化吗?
非常明显(教态端庄)
较明显(小动作,口头禅减少)
无明显变化
通过微格训练后,你觉得自己在课堂突发事件处理方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
通过微格训练后,你觉得自己在教学能力和多媒体应用能力方面有提高吗?
非常明显
较明显
不明显
没有
你认为在微格教学训练过程中,应着重训练单项教学技能还是综合技能?
注重单项教学技能
注重综合教学技能
两者均注重
其他
在整个微格教学训练阶段结束后,你提升了哪方面的教学技能?
备课技能
板书技能
导入技能
讲解技能
提问技能
多媒体应用技能
教学语言技能
活动组织技能
课堂结束技能
其他
你认为在整个微格训练过程中,受益最深的是哪个阶段?
微格教学前的理论学习阶段
准备阶段
授课阶段
评价阶段
重教阶段
你认为微格教学这门课对你最重要的帮助是什么?
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