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向阳育才小学2019年二年级教育教学开放活动调研
尊敬的家长：
您好！
为了促进学校更好发展，现征求您的意见。请您根据实际情况如实填写。谢谢!
徐汇区向阳育才小学
2019年5月
您是孩子的：
您对学校教师的师德、师风状况感到：
语文教师与您进行家校联系的情况：
数学教师与您进行家校联系的情况：
英语教师与您进行家校联系的情况：
教师会在课堂上对孩子进行过程性评价，指出学习上的优点或不足？
教师会在课上组织学生进行同桌交流或四人小组交流？
您认为教师布置的作业难易度如何？
您的孩子能自觉完成老师布置的口头作业吗？
您的孩子能自觉完成老师布置的纸笔作业吗？
您孩子的作业书写字迹认真、规范吗？
您孩子订正作业及时吗？
您的孩子在完成老师布置作业的时间：
学科教师是否用等第制（五角星或优秀、良好、合格、须努力或鼓励性语言）对孩子进行学业评价？
学科教师是否在班级内以分数批注学生成绩并进行班内排名？
老师是否向您推荐或为您代购教辅书籍：
您的孩子周末参加学科补习班或家教的情况：
您有带孩子参加课外补习班吗？如有，参加课外补习班的原因是什么？（可多选）
“快乐活动日”每周五兴趣课的课程或放学后“快乐30分”课程，您孩子喜欢吗？
您孩子的睡眠时间一般是几小时？
您孩子睡眠时间不足8小时的，主要原因是入床后很难入睡、父母额外添加学习任务，还是其它什么原因？
您认为本次二年级教育教学家长开放活动成效如何？
我校的校训是：勤（以勤修身）、俭（以俭养德）、实（以实聚力）、活（以活育才），您是否知晓？
我校根据校训制定了学生培养目标是“讲文明”、乐运动”、“乐学习”、“会创造”，对此，您有什么好的建议？您认为在小学阶段有哪些可贵的品质是需要家校一起注重培育的？
您对学校的总体评价：
您认为学校有哪方面的工作需要进一步加强管理？
