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提高中学生英语早读有效性的探索（学生卷）

亲爱的同学们：为了尽快了解目前英语早读的现状，从而让老师更加有效的开展早读教学工作，提高早读效率，特制定这份英语早读学习调查问卷，望同学们如实填写下表，并写出自己对早读的意见和建议！谢谢！

对于英语早读的重视度，你的态度是 ( )

A.很重视

B.一般

C.没必要

你对英语早读的主动性是( )

A.主动

B.一般

C.不太主动

D.不主动

对于早读的主要目的，你的观点是( )

A .听录音，读课文，纠正发音，培养语感

B .读单词，识记单词

C .老师讲题，学生做练习，提高应试能力

D.自己安排学习任务，提高自学能力

在学校规定的早读时间里，你的精神状态是( )

A .很精神

B .有一点疲倦，但还是精神

C .不能打起精神

D .很困

对于英语早读的形式，你所喜欢的形式是( )

A.尽量形式多样

B.老师领读

C .集体读

D.自由读

你认为英语早读对提高英语成绩有作用吗？( )

A .起关键作用

B .有一定的作用

C .没作用

你是否喜欢英语早读完立刻进行测试？( )

A 喜欢

B 无所谓

C 不喜欢

你认为影响自己学好英语的因素有哪些？( )

A .单词不会读，记不住，词汇量少

B .句型积累不够，不会用

C.口语差

D.课文不会读，难理解

你认为英语早读对提高英语成绩有作用吗？( )

A 起关键作用

B 有一定的作用

C 没作用

对于英语早读内容的检测，你所喜欢的方法是( )

A 小组活动，进行检测

B 老师检测

C 自己检测

D 不检测

对于初中英语早读，你认为应该( )

A .多朗读多识记

B .多识记多练习题

C .多讲题多练习题

D.多阅读课外素材

你需要早读老师进行方法辅导吗？( )

A.需要

B .不需要

C.无所谓

你认为每天的早读课有效吗？（）

A. 很有效

B .效果不大

C .没有效果

你对早读课有什么好的建议和意见吗？答:________________________________________________________________________

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